附录K
学术失信报告表格
(Senate: 11/29/07, 6/1/10; President: 1/30/08, 6/21/10)
报告程序
为了报告学术不诚实的发现, “报告方”一词可指试用期, 终身教员和临时教员, 图书馆员, 从事学术管理工作的人员, 辅导员, 教练, 或者是考试中心的管理人员，或者是其他对学生的学术工作有权威的人. 助教, 研究生助理和工作人员应向其授权的大学主管报告学术不诚实的指控. 报告应针对个别学生的活动，而不是学生群体.
在填写此报告之前，请仔细阅读大学的学术诚信政策. 附上支持学术不诚实发现的所有文件并提交报告, 附上司法事务主任的附件, 学生事务处大楼, 房间117. (/univ/stuaffrs/jao)
学生的名字 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___ CIN : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________
学生的电话号码 :* ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_________
学生的电子邮件地址 : * ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________
*只作通知用途. 没有机密信息将通过电子邮件或语音邮件传达.
类的标题 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___ 课程 #: _______ 术语 : _________
报告方的名字 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________
部门/部门/学校 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____
校园扩展:* ____________
报告方的电子邮件地址 :* ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__
作业作弊/剽窃指控 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
事件发生日期:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
Description of incident: Please attach additional pages or supplementary report as necessary; also include copies of supporting documents, (e.g. 试卷或试卷复印件).
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与学生讨论的笔记或不与学生会面的原因:(报告方和/或学生可以附上笔记，提交给司法事务主任).
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报告方所施加的学术后果:(勾选所有适用的.)
作业不及格
这门课不及格
选择考试/作业
其他(请说明 ):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____
除了报告方指定的任何学术后果之外, 行政处分可以由司法官员予以处分. 请建议你是否认为应该考虑行政制裁, 其原理是:
基本原理 :＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____
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检查所有适用的:
我没能见到那个学生.
请提供原因 : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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我已经向学生提供了这份表格的复印件以及所有证明文件的复印件.
学生对学术指控提出异议，并提供证据支持自己的立场. 该证据也附在本报告中.
报告的签名 :＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____ 日期 :___________