项目学习成果(PLOS)和学生学习成果(SLOS)
知识:展示广泛的知识基础和基本法医学概念的应用, theories, and principles
SLO 1.1:识别主要概念并将其应用于相关的证据类别
SLO 1.2:展示评估法医证据的法律背景和限制
SLO 1.3:展示法医学中子学科的综合性质
SLO 1.解释法医学调查分析方法的科学和经验基础
科学探究:掌握适用于法医学科学科学探究的定性和定量推理的技术和分析技能.
SLO 2.使用适合法医分支学科的仪器和技术进行实验室分析
SLO 2.2:使用适当的控制进行实验，以证明数据的有效性和可靠性
SLO 2.3:在案例背景下对适当的法医学证据进行正确解释
SLO 2.在记录和报告实验室数据时应用公认的法医标准
SLO 2.展示重建间接证据的能力，并认识到相关的局限性
SLO 2.在分析法医样本时演示适当的分析方法
SLO 2.解释证据分析中背景偏差的含义
交流:发展口头和书面形式的科学交流能力, 包括在对抗性法律体系中作证和论文写作
SLO 3.1:在书面报告中批评同行评审的期刊文章
SLO 3.2:记录符合法医标准的科学观察和报告
SLO 3.3:创建适合外行和科学观众的口头报告
推理:从证据和实验数据中得出适当的科学结论
SLO 4.1:批判性地评价当前的生物学, 化学和物理知识，并认识到科学过程在解决问题的重要性，以制定有效的研究方法
SLO 4.根据科学证据确定并撰写适当的结论
PLO 5信息素养:展示有效利用资源，促进科学信息素养和终身学习策略，为专业法医科学事业做好准备
SLO 5.1:有效利用公认的科学文献数据库，区分一手来源和二手来源
SLO 5.认识并正确应用软件工具和技术来解决技术仪表问题
SLO 5.3:认识并正确整合软件工具，以搜索数据库进行调查和统计解释
PLO 6 Awareness & 参与:分析法医学政策和实践如何受到法律的影响, history, 以及地方和国家背景下的当代政治，并表现出对法医科学家的道德和职业责任的理解
SLO 6.描述法医学中固有的伦理问题的作用
SLO 6.2:将道德标准应用于实际的法医科学场景
SLO 6.解释法医学中质量保证管理与道德标准和实践之间的关系
SLO 6.解释法医学在社会正义背景下的作用
SLO 6.5:以执业法医的专业价值观为导向
学术探究:对法医科学研究做出创新回应, policy, and practice
SLO 7.1:分析人类受试者研究背景下的伦理问题
SLO 7.2:解释新科学知识在解决正义问题中的应用和贡献
SLO 7.3:通过顶点研究项目展示知识和技能的整合