项目的结果
![csula标志](/sites/default/files/styles/image_with_side_text/public/cal_state_la_sign.2_1.jpg?itok=iWMTJzwq)
学生将:
- 培养对当前问题的理解,以及对有学习障碍的个人在课程和行为支持方面的实践, 智力障碍, 以及情绪障碍, 以及探究这些话题的能力.
- Develop knowledge and skills in educational 研究; develop analysis and reflection skills and written and oral communication.
- 识别和分析当前教育对话和辩论中与特殊教育相关的关键问题的重要主题.
- 加深他们对学生和学生学习学术和实用课程的承诺.
- 提高他们运用各种教学方法的信心.
- 提高他们管理和评估学生课程进度的能力.
- 增强他们反思教学实践的能力.
- 提高他们的能力,使他们成为特殊教育领域变革的推动者.