我们把学校看作每个孩子家庭的延伸. 因此，我们努力与家长建立真正的伙伴关系. 家长的参与和参与是我们项目的一个重要方面.
- 鼓励家长通过家长参与的方式参与孩子的学校生活, 教室参观, 以及与老师的日常沟通.
- 全年都安排有家庭活动.
- 家庭和员工有机会交流思想, 分享信息, 互相学习.
2023家长导向
家长手册
NAEYC认可视频(认可的好处)
我们的家长谘询委员会(PAC)负责促进中心家庭之间的家长参与联系，并为儿童和教职员工筹集资金，以支持教育丰富活动. 除了, 亲子会的作用是进一步连结家庭和员工，以丰富孩子的生活. 欢迎所有家长参加委员会的会议和活动.
家长参与的机会
家长的参与是我们项目的重要组成部分. 它增加了父母和孩子的学校体验的质量. 当父母参与到孩子的学校时，孩子们受益匪浅. 父母参与教育孩子，他们的父母重视学校，并认为这很重要，足以给予他们的时间和精力. 家长的参与进一步让家长有机会感受到自己在孩子教育中的重要性和参与度，并支持老师和家长之间的开放交流. 由于这些原因，我们有强制性的家长参与，要求每个家庭贡献他们的时间和技能，每个季度至少做一份“工作”.
以下是家长参与我们项目的一些可能方式:
- 在教室里做志愿者. 家长们被鼓励去教室给孩子们读书, 协助完成一个特殊的项目, 照顾教室里的宠物或与我们的孩子分享天赋或专业知识.
- 自愿帮助中心的活动. 全年有许多机会让家长协助中心范围内的活动. 包括秋天的家庭聚餐, 照片一天, 听力检查或健康检查日, 还有春天的开放日.
- 自愿在家完成一个项目. 父母可以跑腿，冲洗胶卷，清洁或修补教室材料或做缝纫项目. 不用直接在学校工作，有很多方法可以让你参与进来.
- 自愿帮助学校设施项目. 擅长木工或使用工具的家长可以在整个学校帮助修理工作或改善院子.
- 自愿在我们的花园里干活. 有园艺技能的家长可以监督教室花园的发展. 这是一个与老师和孩子一起做户外项目的好机会.
- 自愿创造自己的工作. 这项工作是由家长决定做什么(与老师和/或管理员一起)。. 这可能是在某种程度上分享你的才能或技能. 例如在教室里给孩子们弹吉他, 做脸部或指甲花画, 促进创意运动体验, 或者请专家来学校做点什么.
- 加入家长谘询委员会. PAC的成员计划募款活动，为中心的孩子们提供丰富的课程. 他们还每年举办员工答谢活动，并定期举办有关育儿主题的讲习班. 此外，PAC促进家长参与整个中心.
- 参加家长会. 正式的家长会每年至少举办两次. 这为家长和老师之间更深入的讨论提供了机会. 会议的重点是儿童的成长和发展，以及他们在我们项目中的成功.
儿童保育资源及转介(R&R)代理机构分布在加州的每个县. 在过去的四十年里，R&R服务是从帮助父母寻找托儿服务的基层工作发展而来的, 一个完善的系统来支持父母, 供应商, 当地社区也在寻找, 规划, 提供负担得起的, 优质的儿童保育. 国家, 通过加州教育部, 儿童发展科, 自1976年以来一直支持这些努力吗.
睡眠健康: 《足彩外围网站》
儿童心理健康指南: http://online.maryville.edu/blog/-a-guide-to-childrens-mental-health/
消费者安全指引网站: www.consumersafetyguide.com
儿童健康指南:新生儿到青春期前: www.drugwatch.com/health/children/
流感疫苗的副作用 & 风险指南: http://www.drugwatch.com/vaccines/flu/
妇女、儿童和婴儿营养计划http://www.cdph.ca.gov/Programs/CFH/DWICSN/pages/program-landing1.aspx
儿童发展信息
疾病预防控制中心儿童生长与发育 (心理健康)
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回声育儿班 & 其他育儿资源
链接: 回声育儿课程信息页面
帮助孩子养成习惯 (早到晚)
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