早期职业教师计划

新教职员坐在圆桌旁,和其他人一起讨论.

什么是早期职业教师计划?

多元化办公室, 股本, 包容, 归属和教师事务办公室很高兴地宣布早期职业教师计划. 我们希望你能探索我们的产品.

通过每月的活动,该计划旨在提高足彩外围网站早期职业教师的成功. 这些活动的范围从研讨会和反馈会议到网络会议和非正式午餐. 此外,我们将通过国家教师发展中心举办会议 & 多样性(NCFDD). 

 

谁应该参与?

这个项目非常适合一年级教师(终身教职和讲师)和过去三年聘用的教师. 在完成早期职业教师计划(通过参加至少 六个事件 下面列出), 来自多元化办公室的结业证明, 股本, 包容, 归属和教务办公室将被添加到你未来的评估中, 任期内, 和推广(RTP)文件(e.g.、人事资料档案(pif).

每月将发送电子邮件,鼓励注册活动并提供新活动的更新. 除了, 你将进入抽奖,赢得一个或多个加州州立大学洛杉矶精神装备, 校园活动门票, 还有午餐和咖啡券. 

项目目标

完成课程要求部分的教师应: 

  • 能够在足彩外围网站的第一年通过实施策略有效地导航,这将增加信心和福祉作为一名教师. 
  • 了解多元化的校园社区, 的资源, 以及支持多元化的校园努力, 股本, 包容, 和归属感. 
  • 能够与学生建立联系并建立关系, 教师, 还有来自校园各个部门的员工. 
  • 确定公平的策略,以支持学生的成功. 

如何注册节目和活动

以下是计划的节目和活动列表. 请按有关报名连结报名参加有关活动, 当它们可用时. 课程将在校园内进行. 如果可用,将在下面的列表中注明混合选项. 寻求结业证书的参与者除了参加每月的课程外,还可能会收到参加Canvas课程的邀请. 

节目和活动

9月

咖啡 & 与学院事务副总裁,Dr. 伊丽莎白Heise
  • 9月5日上午9点至10点
  • 图书馆社区活动室,图书馆北B131 
NCFDD:每个学期都需要计划 
  • 9月15日下午2:30 - 3:30
  • 创新中心-图书馆北A119A
  • 由博士介绍. 伊丽莎白·海斯,教务办公室
10月

股票数据分析- A部分. 了解我们的校园仪表板 
  • 10月19日下午12点至1点 
  • 学生服务大楼8楼8120室 or 缩放(链接将通过Outlook日历邀请发送给选择此选项的人)
  • 由博士介绍. 安德烈·埃利斯,DEI办公室
11月

内隐偏见(A部分) 
  • 11月30日中午12时至下午1时(中午11时45分到达的参加者可享用午餐) 
  • 图书馆社区活动室,图书馆北B131
  • 由博士介绍. 达蒙·迪斯,DEI办公室
  • 报名参加本工作坊
不同的日期

教师事务RTP或讲师回顾研讨会

2月

春天开球
  • 2月2日上午9点至11点在图书馆社区室
与世界人权倡议(UHRI)的艰难对话
  • 2月9日上午9:00 - 10:30通过Zoom
  • 2月15日下午3:00 - 4:30通过Zoom
3月

指导
  • 请加入. 伊丽莎白Heise为ncfdd启发的足彩外围网站指导和建立指导网络的研讨会. 
  • 3月15日上午10:00至11:00在图书馆社区活动室(图书馆北B131)
  • 回复在这里
4月

参与 最多两个 在下列事件中,拍一张你自己在事件中的照片,并完成这个 参与形式 在完成早期职业教师项目所需的6项活动中获得学分;

  • 教务长和学术事务副校长的公开论坛
  • 负责学生事务和招生管理的副校长公开论坛
  • 任何文化/历史/意识编程, 例如亚太裔传统月或神经分化接受月
不同的日期

满足 & 欢迎与DEIB和大学公平协调员共进午餐
  • 您应该与您的公平协调员联系参加

在这一部分中,校园里的项目可能会被计入教师早期职业计划. 总共可以应用这些程序中的一个.

心理健康急救证书