加州州立大学洛杉矶MPA的学生在他们的领域和更广泛的社区都很活跃. 加州州立大学洛杉矶MPA学生最近的成就，贡献和活动可以在这里找到.
2018年夏季公共艺术留学之旅
六名现任和前任加州州立大学洛杉矶MPA学生参加了由加州州立大学洛杉矶MPA讲师托马斯林奇在意大利带领的为期三周的公共空间艺术海外学习课程, 法国, 西班牙和摩纳哥. 这门课程考察了促进的过程, 创建, 在代表重要意义的西欧城市提供和支持公共艺术, 启动长期承诺, 保护和提升公共艺术. 加州大学洛杉矶分校MPA助理教授. Jessica DeShazo和国际艺术家John Fisher和Sandy Oppenheimer, 学生们与社区领袖互动, 赞助商, 博物馆, 画廊, 公共艺术领域的艺术家和当地专家，他们共同创作和制作反映其社区文化价值和历史的艺术作品. 课程的高潮是洛杉矶县社区公共艺术策略的发展，描述了, 沟通和展示公共艺术的重要性, 向洛杉矶各市和县的民选和任命官员提交并分享的文件.
2017年秋季社区咨询合作伙伴关系
在2017年秋季选修MPA课程POLS 5840大都市地区的问题, 八名MPA学生与佩珀代因大学公共政策硕士学生合作，担任南加州四个城市——格伦代尔市的顾问, 洛杉矶市, 派拉蒙市和圣莫尼卡市——在客户城市确定的各种问题上. 在讲师托马斯·林奇的指导下, 学生们对他们的客户问题进行了研究, 并提出了创造性和创新性的建议来解决这个问题. 有关项目的资料, 学生演讲和客户感谢信的链接可以在下面找到.
加州州立大学洛杉矶MPA学生Erika Estrada为派拉蒙市公共安全部门进行了一项研究，研究了该市的房主协会及其在解决社区问题方面所扮演的角色，目的是为派拉蒙居民创建一个资源指南，告知他们可以联系谁来解决社区问题. 加州州立大学洛杉矶MPA学生贝琳达·马丁内斯与派拉蒙市的公共信息官和城市经理合作，提供创造性的想法，以提高对该市新的“本地购物-派拉蒙消费”活动的认识.
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| 足彩外围网站MPA学生Erika Estrada(左) |
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| 加州大学洛杉矶分校MPA学生Belinda Martinez(左二) |
加州州立大学洛杉矶MPA的学生Jose Chavez和Ivett Zazueta通过分析城市收集的数据，并对行业最佳实践进行文献回顾，以确定解决乘客和安全问题的成功策略，研究了圣莫尼卡市大蓝色公交公共交通系统的乘客和安全问题.
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| 加州州立大学洛杉矶MPA学生Jose Chavez(左二)和Ivett Zazueta(右二) |